Convocado en la ORDEN de la Consejería de Educación de 18 de octubre de 2010, y publicado en el BOJA 222 de 15 de Noviembre de 2010:
La propuesta consiste en la realización de DOS ITINERARIOS culturales a desarrollar por toda Andalucía, teniendo por objeto principal el Patrimonio Cultural de nuestra Comunidad. Se trata de dos itinerarios educativos con los que se pretende que los alumnos y alumnas conozcan y estudien el legado histórico artístico andaluz tomando como referencia las Rutas de la Fundación El legado andalusí.
Las características de estas Rutas Educativas se enmarcan perfectamente en los fines y principios que se recogen en la nueva Ley de Educación, con el objetivo de incidir en la educación Ambiental y Cultural del entorno urbano, haciendo incidencia, en especial, en el Patrimonio Histórico-Artístico.
Los dos Itinerarios que en esta ocasión se realizarán serán:
Itinerario 1: Ruta de los Nazaríes y Ruta de los Almorávides y Almohades.
A lo largo de 5 días los escolares visitarán:
Granada y su centro histórico, la Alhambra y el Parque de las Ciencias, Ronda, Arcos de la Frontera, Medina Sidonia y Jerez de la Frontera.
Itinerario 2: Ruta de Califato y Ruta de Washington Irving
Este itinerario incluye las visitas de Córdoba y Madinat al-Zahra, Osuna, Carmona, Sevilla y Antequera.
En cada viaje participarán dos grupos de dos centros diferentes de 24 alumnos cada grupo, acompañados por dos profesores y ya seleccionados por la Consejería de Educación siguiendo los criterios establecidos en la Orden que recoge el Programa.
En los viajes también acompañarán al grupo Ayudantes de Coordinación que la Fundación el Legado Andalusí ha formado expresamente, que ayudarán a que los escolares conozcan y estudien el legado histórico artístico andaluz, adquiriendo conductas para su valoración, respeto, cuidado y salvaguarda.
Los grupos pernoctarán en los Albergues pertenecientes a la red de Instalaciones Juveniles de INTURJOVEN.



